Какие Работы Лучше всего в Новой Импровизации Фортепьяно Возраста

Много студентов хотят знать, как импровизировать. То, что они действительно хотят знать, как быть в состоянии держать движение импровизации.

Не трудно начаться. Вы только играете аккорд или два, и это - это. Но что случается со многими студентами после того, как несколько секунд, они не знают, что сделать затем. Они вовлекают. Почему? Поскольку они думают, что играть. Неправильно приблизьтесь!

Например, в Уроке 12: "Коралловый риф," у нас есть 2 аккорда, младший и фа мажор. И с этими 2 аккордами, сделана музыка. Эта импровизация длится в течение нескольких минут, но, возможно, пошла на намного дольше.

Вы видите, что работы лучше всего в Новой импровизации фортепьяно Возраста (или любой импровизации) для человека, импровизирующего, чтобы быть в момент. Это наиболее легко сделано, когда о технических аспектах заботятся (то есть, только имея 2 аккорда, чтобы играть) и отпускающий потребности управлять результатом.

Думайте о построении sandcastle как пример. Дети любят строить sandcastles. Они проводят годы, учась как? Конечно нет! Как только они знают основные принципы, они забывают о том, как сделать это и сосредоточиться на удовольствии, которое это дает им. Большинство взрослых ждет слишком долго прежде, чем нырнуть в. Они боятся, который они подведут и что они обнаружат, что у них нет никакого таланта. Но талант не проблема - Вы - смысл радости, и открытие!